※本サイトは特定の実在する店舗・事業者とは関係のない、自主制作のための架空の設定です。実際のお客様から相談を受けたケースを想定し、要件定義から制作プロセスを設計しています。
01 サイト概要
神奈川県大和市の完全個人レッスンのピアノ教室を想定した自主制作サイトです。
初めてピアノを習う子どもと保護者を主なターゲットに、「はじめてのピアノを、安心して。」を入口として、教室の考え方やレッスン内容が分かりやすく伝わるサイトを設計しました。
「ピアノを通して、自分で考え、挑戦し、成長する力を育てる。」という教室の考え方を軸に、無料体験レッスンへの導線を構築しています。
02 制作背景 Project Background
地域の個人ピアノ教室から、新規生徒募集についてご相談をいただいたケースを想定して要件を整理しました。
教室側が伝えたい内容だけではなく、初めて子どもの習い事を探す保護者が「何を知りたいか」「何に不安を感じるか」をヒアリング・整理することを想定しています。
その結果、単にレッスン内容や料金を掲載するのではなく、先生の考え方や教室の雰囲気、子どもへの向き合い方まで伝え、安心して無料体験へ進めるサイトを目指しました。
03 担当範囲 Scope
要件定義 / サイト設計 / デザイン / コーディング / レスポンシブ対応 / アニメーション / CTA・導線設計 / アクセシビリティ・品質確認
04 使用技術 Technology
HTML / CSS / JavaScript / AI-assisted Development
05 制作ポイント Point
子ども向けだからといって幼すぎるデザインにはせず、保護者にも安心感を持ってもらえるよう、柔らかなグリーンと余白を基調とした親しみやすく落ち着いたデザインにしました。
情報を一度に詰め込まず、教室について・レッスン・講師・料金・FAQ・アクセスという順序で、保護者が知りたい内容を自然に確認できる構成にしています。
アニメーションもサイトの雰囲気に合わせて穏やかに設計し、操作や情報理解を妨げない表現に抑えています。
06 課題と解決 Challenge & Solution
子どもの習い事を選ぶ際には、料金や場所だけでなく、「どんな先生なのか」「子どもが安心して通えるか」「どのような考えで教えているのか」といった情報も判断材料になります。
そこで、FVで安心感を伝えた後、教室の考え方やレッスン内容、講師情報、料金、FAQへと進むことで、保護者の疑問や不安を段階的に解消できる構成にしました。
最終的に無料体験レッスンへ自然につながる、地域の教室サイトとして分かりやすい導線を意識しています。
