保護者様へ
お子さまの進路や将来に
真剣に向き合う
保護者の皆さまへ
なぜ、今「数学」なのか？
お子さまが勉強する中で、どこから手をつければいいのか悩む保護者の方も多いかと思います。
その中で私たちがまず推奨するのが「数学」です。
理由は3つあります。
1.受験で一番差がつくのは数学
高校生の60%が数学に苦手意識を持ってる、永遠入れるくらい難しく、数学はほとんどの入試で配点が高く、難易度も高めです。
そのため、苦手なままだと合否に直結しますが、逆に言えば数学を得意にすることで、入試全体を有利に進めることができます。
2.数学ができると他教科の成績も上がる
数学で身につく「論理的思考力」「情報整理力」は、理科や英語長文の読解、さらには国語など幅広い教科に良い影響を与えます。
3.数学ができると志望校の選択肢が広がる
数学が必要な大学・学部は多く、成績によって受験できる大学の幅が大きく変わります。数学を得意にすることで、
選べる志望校が増え、お子さまの将来の可能性も広がります。
学校の授業では、数学を
克服するのは厳しい
「学校の先生に質問すればいいのでは？」と思われるかもしれません。
もちろん、学校の先生も精一杯指導してくださっています。
しかし、現実には1クラス30人以上の生徒を相手に、
一人ひとりの理解度に合わせて、
つまずきの根本からじっくり解説することは難しいのです。
「何がわからないのかがわからない」
「質問する以前に、どう聞けばいいかもわからない」
という生徒も多く、
質問できる子とそうでない子で差が広がってしまいます。
Math-upでは、
そうした“質問できなかった疑問”を拾い上げ、
「どこでつまずいたのか」「どう考えればよかったのか」
までさかのぼって丁寧にサポートします。
だからこそ、数学が苦手だったお子さまでも
「自分でできた！」という実感が得られるのです。
一人ひとりに合わせた完全個別の学習設計
Math-upでは、お子さまの現在の成績、目標、
学習ペースをもとに、
完全個別の学習計画を作成します。
- ・日々の学習内容は細かく指定
- ・進捗や理解度をLINEでサポート
- ・必要に応じて個別フィードバック
また、希望される保護者の方には、
学習状況のレポートをご提供し、
お子さまの努力と成長を可視化できる仕組みも整えています。
Math-up 誕生のきっかけ
私は電車が1時間に1本しか来ない、長野県の田舎で育ちました。
高校2年のときに父が倒れ、学ぶ環境に恵まれていたとは言えません。
そんな中でも、たった1つのきっかけで成績が変わり、志望校に合格することができました。
だからこそ、私は信じています。
> 環境や今の成績に関係なく、人は変われる。
その想いからMath-upを立ち上げました。
どんな生徒でも挑戦できる場所をつくり、
「やればできる」を一人でも多くの子に届けたいと思っています。